Solingen Auch Jungen mischen beim Girls' Day mit

Solingen · Schülerinnen der Jahrgangsstufen acht bis zehn aus Solingen und Remscheid können am 22. April beim fünften Girls' Day in der Agentur für Arbeit herausfinden, ob sie geeignet sind für eine Ausbildung im gewerblich-technischen oder naturwissenschaftlichen Bereich. Mädchen, die neugierig sind zu erfahren, ob ihr Interesse für "Männerberufe" auch eine berufliche Perspektive darstellt, nehmen an der Kamper Straße in Ohligs an einem Eignungstest teil, der auf ihr berufliches Interesse abgestimmt ist. Im anschließenden Gespräch mit der Psychologin der Agentur wird das jeweilige Ergebnis mit den eigenen beruflichen Zielen abgeglichen. In Zusammenarbeit mit einer Berufsberaterin wird je nach Resultat gegebenenfalls auch eine Alternative für die Mädchen entwickelt.

Jungen in "Frauenberufen"

Wie schon im vergangenen Jahr gibt es parallel auch das Angebot für Jungen zur Berufsorientierung in sozialen Berufen. Schüler der Jahrgangsstufen acht bis zehn werden ermutigt, ihre Fähigkeiten für soziale und erzieherische Berufe zu testen, um damit Hinweise auf ihre Eignung in bisher typischen "Frauenberufen" für sich herauszufinden.

Interessierte Schüler und Lehrer können sich bis kommenden Freitag, 26. März, bei der Beauftragten für Chancengleichheit am Arbeitsmarkt unter Telefon 23 55 263 anmelden. Es stehen jeweils zwölf Plätze für Mädchen und zwölf Plätze für Jungen zur Verfügung. Die Veranstaltung findet statt: für Mädchen mit Interesse an handwerklichen oder naturwissenschaftlichen Berufen von 8 bis 13 Uhr, für Jungen mit Interesse an sozial- und pflegerischen Berufen von 9.30 bis 14 Uhr im Berufsinformationszentrum (BIZ). Ein tabellarischer Lebenslauf und das letzte Zeugnis sollten mitgebracht werden, empfiehlt die Arbeitsagentur.

Neu in diesem Jahr ist: Neben Berufswahltest und Informationen durch die Berufsberaterin wird der Arbeitgeberservice der Agentur den Schülern auch einen aktuellen Überblick über die Stellen- und Ausbildungsplatzsituation in Solingen geben.

(RP)
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